Версия официального сайта для слабовидящихВерсия официального сайта для слабовидящих
Версия для слабовидящих
Информатизация подготовки студентов педагогических специальностей к реализации основных направлений национальной безопасности в образовании
27 октября МГИМО открыл свои двери для всех участников Саммита. С приветственными словами к участникам мероприятия обратились ректор МГИМО А.Торкунов, Министр иностранных дел Российской Федерации С.Лавров, заместитель министра образования и науки Российской Федерации А.Климов, президент Российского союза ректоров, ректор МГУ им. М.В.Ломоносова В.Садовничий.
Профессор Патласов О.Ю. поднял в МГИМО вопросы:
1. Состав участников сетевого университета БРИКС, предполагается ли включить в число образовательных организаций негосударственный сектор и региональные вузы Сибири и Дальнего Востока, имеющие серьезный опыт сотрудничества с университетами Китая. Большая тройка (РУДН, МГИМО, МГУ) не показало высокой эффективности в работе сетевого университета ШОС, где не выдается даже диплом единого образца.
2. Как планируется совмещать образовательные программы 5 стран участниц, в которых только в РФ предусмотрены ФГОС ВО 3+, в других странах отсутствует государственная стандартизация.
3. Какие языки будут языками университета БРИКС? Справедливо ли вести обучение и на китайском, русском и английском как официальных языках ООН или так же на португальском или в Индии на каких из 30 языков рекомендуется обучение (бенгальский, санскрит, малаялам и пр.), считаю, что на хинди, т.к. на нем осуществляется подготовка в 60 индийских университетах?
Миссия Омской гуманитарной академии – в развитии системы образования, фундаментальной и прикладной науки как источников новых знаний и технологий, укреплении международных связей во благо Омского региона и России. Научная деятельность вуза становится мощным источником инноваций, которые двигают вперёд как систему образования, так и общество в целом.
Вузовская наука способствует формированию мировоззрения, готовит специалистов к решению сложных проблем и развивает такие навыки, как публичные выступления и работа с аудиторией.
В Академии сложились научные направления, в рамках которых проводятся фундаментальные и прикладные исследования: Моделирование и организация процессов и систем в социально-экономической сфере; Социально-экономическая модернизация экономики: перспективные направления проблемы реализации; Познавательно-аксиологические приоритеты исследования социальной действительности; Междисциплинарные основы трансформации гуманитарного образования в современных социокультурных условиях; Философские формы в культуре; Журналистика в современной России: интерактивность, мобильная коммуникация.
В последние годы сохраняется устойчивая тенденция пополнения кадров высшей научной квалификации. За период с 2020 по 2025 год 5 человек получили ученые звания, из них 1 – ученое звание профессора и 4 – доцента. В Академии работают 16 докторов наук, 40 кандидатов наук. Продолжается активная работа преподавателей в рамках выполнения диссертационного исследования на соискание ученой степени: доктора наук – 5 человек, кандидата наук – 7 человек.
В вузе работают крупные учёные, широко известные в городе, России и за рубежом, что подтверждается членством в диссертационных советах, редакционных коллегиях научных журналов, организационных комитетах научных конференций. Ежегодно сотрудниками академии издаются десятки учебных пособий, монографий, статей в сборниках научных трудов, в том числе межвузовских. По результатам научной работы в 2023 – 2025 г.г. опубликовано: 10 монографий, в том числе с участием зарубежных ученых; более 200 статей в отечественных и зарубежных изданиях.
Традиционным стало проведение ежегодных научно-практических конференций, которые имеют статус международных и проводятся совместно с зарубежными вузами, Омским научным центром РАО, при участии Омского научного центра РАН.
С 2007 года в Академии издается научный журнал «Наука о человеке: гуманитарные исследования», который включен в базу Российского индекса научного цитирования (РИНЦ), Единый государственный перечень научных изданий (ЕГПНИ) и в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук («Список ВАК»).